A csatorna legújabb epizódjában egy fiatal programozó történetét mutatjuk be, aki már az egyetem befejezése és a diploma előtt állást kapott az EPAM Mentorprogram segítségével. Lovász Kristóf fiatal kora ellenére nem csupán biztos állást tudhat a magáénak, de egy hosszabb sportkarrier is mögötte áll már és amit ott sajátított el, most az informatikában is kamatoztatja.

Jingle, felkonf: 00:00-00:30

Bemutatkozás, előzetes tanulmányok: 00:30 - 02:00

EPAM-os kapcsolódás, így került a képbe a MEP: 02:00 - 03:00

MEP-es tapasztalatok, mentorálás, kihívások: 03:00 - 07:00

Sportkarrier és az IT világban alkalmazott készségek: 07:00 - 11:00

Tervek és összegzés: 11:00 - 12:00

"A pályaorientációs előadásokra nem elég passzívan beülni, azokra érdemes készülnie is a diákoknak.”- vallja Mikó Csaba, szoftverfejlesztő és ez a megállapítása túlzás nélkül csak egyike azoknak az aranyat érő gondolatoknak, amiket megoszt a hallgatókkal ebben az epizódban. A szakember már a negyvenes évei közepén járt, amikor az IT szakmában kezdett dolgozni és a korábban pedagógusként szerzett tapasztalatokat most itt is remekül kamatoztatja. A folyamatos tanulásról egy kicsit más szemszögből mesél, beszél a későn érőkről és a tudatosan haladókról. Szülőknek, tanároknak, diákoknak, akik pályaválasztás előtt állnak a mai beszélgetés több, mint hasznos!

00:00- 00:45: Bevezetés

00:45 - 03:30: Bemutatkozás, váltás; pedagógusból IT szakember

03:30 - 03:57: Jelenlegi szerepkör, felelősségi kör

03:57 - 04:57: Miért fontos a tanítás, a tudásátadás

04:57 - 06:10: Mi is az a pályaorientáció

06:10 - 07:10: Milyen korosztálynak érdemes ilyen előadásokat tartani

07:10 - 08:20: Miért fontos, hogy a fiatalok találkozzanak ilyen előadással, részt vegyenek ilyenen

08:20 - 11:30 : Miért lenne fontos, hogy a fiatalok készüljenek előre kérdésekkel, felkészülten üljenek be az előadásra, a kérdések szerepe a munkában

11:30 - 15:00: Így segíthet a tanár vagy a szülő a gyereknek

15:00 - 16:15: Tanácsok a diákoknak

16:15 - 18:45: Beszéljünk a későn érőkről

18:45 - 20:30: A folyamatos tanulás jelentősége felnőtt korban

20:30- 21: Levezetés 

Mennyire vagyunk felkészültek, melyek a leggyakoribb visszaélések, hogyan védekezhetünk mentálisan a net káros hatásai ellen és vajon min vitatkozik egy házaspár éveken keresztül, akik mindketten hivatásszerűen foglalkoznak a netes biztonság kérdéseivel? Hallgassátok meg a Biztonságos Internet Napjának kapcsán, Bene Viktória szociológussal és Fegyverneki Gergely (Kaméleonpedagógus) digitális pedagógia szakértővel készített beszélgetésünket!

Figyelem! Ez a podcast epizód nyugalom megzavarására alkalmas tartalommal is rendelkezik!

00:00 - 00:56: Felvezetés

00:56 - 03:32: Szakértők bemutatkozása, miért választották szakterületüket

03:32 - 09:32: Mikor lett veszélyforrás az internet, és melyek a legnagyobb veszélyek; nem csupán a gyerekek, hanem a felnőttek relációjában, példák, hibák, amiket elkövetünk, következmények, kihez fordulhatunk segítségért

09:32 - 11:46: Internet kockázatai, a lehetséges veszélyek azonosítása és javaslatok, hogyan tehetünk ezek ellen

11:46 - 17.52: Hogyan sajátítható el felnőttkorban a biztonságos internethasználat? Konkrét tippek, javaslatok, tanácsok

17:52 - 20:36: Mely téma az, ami leggyakrabban felmerül, amiben a leginkább tanácstalanok az emberek? Milyen válaszok vannak ezekre a kérdésekre?

20:36 - 26:47: Tippek arra, hogyan találhatunk vissza az olvasáshoz, az offline időtöltéshez, hogyan szerezhetjük vissza a helyes online/offline arányokat életünkben

26:47 - 27:00: Levezetés

Az epizódban említett szakirodalmak:

Kaméleonpedagógus - módszertani ötletelés Fegyverneki Gergővel: https://www.facebook.com/kameleonpedagogus

Bene Viktória (2021): Útjelzők a digitalis (táv)oktatáshoz: ötletek és módszerek az internetbiztonság tanításához. In. (Antaliné Miss Lilla szerk.): Mi lesz veled COVID-generáció? Útravaló az újratervezéshez, avagy kapaszkodók a COVID-generáció támogatásához. Szülőknek és pedagógusoknak. Budapest, Neteducatio Kft. 124-148. oldal

YELON: https://yelon.hu/

Kék Vonal Alapítvány: https://kek-vonal.hu/

Gyerek a neten: https://gyerekaneten.hu/

Felelős Szülők Iskolája: https://felelosszulokiskolaja.hu/

Internet Hotline: https://nmhh.hu/internethotline/

Nincs időm olvasni kihívás, Van időm olvasni: https://www.facebook.com/groups/1766617253661346

Amanda Todd története: https://www.youtube.com/watch?v=eHhDtrD9ioY

Facebook-os buktatók: https://www.youtube.com/watch?v=iMKw76Z0jIQ&t=1623s

Szülők Nagy Mobilkönyve: https://www.lira.hu/hu/konyv/ismeretterjeszto-1/tarsadalomtudomany/szulok-nagy-mobilkonyve

Teljesen Idegenek: https://port.hu/adatlap/film/tv/teljesen-idegenek-perfetti-sconosciuti/movie-177910

BUÉK: https://port.hu/adatlap/film/tv/buek-buek/movie-205040

Remélem, legközelebb sikerül meghalnod: https://port.hu/adatlap/film/tv/remelem-legkozelebb-sikerul-meghalnod-remelem-legkozelebb-sikerul-meghalnod/movie-203004

Posztolások veszélyei: https://www.youtube.com/watch?v=5ha0E-oJrOw&t=1s 

Socal life: https://www.youtube.com/watch?v=GXdVPLj_pIk&t=4s  

Ezen a héten a csatorna legújabb epizódjában Molnár Józseffel, a Hello World Oktatás és Fejlesztés Egyesület elnökségi tagjával, a FIRST LEGO League hazai szervezőjével beszélgettünk a robotépítő és programozó versenyről. Az EPAM 2020-ban az esemény fő szonzoraként támogatta az egyesület tevékenységét, idén pedig a debreceni megmérettetés regionális partnere lett. De hogy kik vehetnek részt az eseményen, hogyan zajlik maga a verseny, és hogy kik juthatnak tovább a nemzetközi a megmérettetésre, mind kiderült ebből az adásból.

00:00 - 00:45: Jingle, bemutatkozás

00:45 - 05:45: Miért jött létre a Hello World, milyen célokkal, miért működik, hogyan került kapcsolatba az alapítvány a LEGO-val

05:45 - 08:45: A verseny részletei; hány országban rendezik meg, hol zajlik a világdöntő

08:45 - 10:30: Minden a hazai versenyről, mely városok vesznek részt, milyen feltételekkel lehetett nevezni

10:30 - 12:55: A robotika szerepe az oktatásban, avagy miért jó, ha a gyerekek robotikát tanulnak

12:55 - 18:15: Hogyan zajlik maga a megmérettetés, mit vesz figyelembe a zsűri, milyen szempontok alapján döntenek, melyek a verseny idei témái

18:15 - 18:30: Jingle

Ezen a héten a csatorna legújabb epizódjában Molnár Józseffel, a Hello World Oktatás és Fejlesztés Egyesület elnökségi tagjával, a FIRST LEGO League hazai szervezőjével beszélgettünk a robotépítő és programozó versenyről. Az EPAM 2020-ban az esemény fő szonzoraként támogatta az egyesület tevékenységét, idén pedig a debreceni megmérettetés regionális partnere lett. De hogy kik vehetnek részt az eseményen, hogyan zajlik maga a verseny, és hogy kik juthatnak tovább a nemzetközi a megmérettetésre, mind kiderült ebből az adásból.

00:00 - 00:45: Jingle, bemutatkozás

00:45 - 05:45: Miért jött létre a Hello World, milyen célokkal, miért működik, hogyan került kapcsolatba az alapítvány a LEGO-val

05:45 - 08:45: A verseny részletei; hány országban rendezik meg, hol zajlik a világdöntő

08:45 - 10:30: Minden a hazai versenyről, mely városok vesznek részt, milyen feltételekkel lehetett nevezni

10:30 - 12:55: A robotika szerepe az oktatásban, avagy miért jó, ha a gyerekek robotikát tanulnak

12:55 - 18:15: Hogyan zajlik maga a megmérettetés, mit vesz figyelembe a zsűri, milyen szempontok alapján döntenek, melyek a verseny idei témái

18:15 - 18:30: Jingle

Ebben az epizódban Török Gábor tanácsadóval beszélgettem, aki nemrégiben másodszor lett EPAM-os, és a szegedi csapatot erősíti. A Mit csinál a... sorozat keretében nem csak abba nyújt betekintést a szakember, hogy mit jelent a sokak számára talányos tanácsadói munka, de fény derült arra is, hogyan vehető rá egy kamasz arra, hogy rendet rakjon a konyhában és hogy minek a rövidítése az Engx. 

„Mit csinál a...” sorozatunk folytatásaként ezúttal Bangha Zsolttal beszélgettünk, aki 11 éve az EPAM család tagja és nemrégiben új szerepkörbe lépett elő. Mivel foglalkozik a mindennapok során? Milyen lehetőségek vannak az EPAM-nál a szakmai előremenetelre? Hogyan jön létre egy új szerepkör?  Ebből az epizódból kiderül.

00:00 - 00:18: Jingle, felkonferálás

00:18 - 04:45: Ez történt Zsolttal a legutóbbi beszélgetés óta; ebben az új szerepkörben dolgozik és miben változott az élete

04:45 - 07:10: Mi történik, ha egy projekt nem valósul meg, hiába a sok befektetett munka...?

07:10 - 11:40: Kulcsmomentum, avagy "így tudtam szintet lépni"

11:40 - 12:00: Zsolt maga is bekerült a "Committee"-be, mely a kollégák tudását felméri

12:00 - 15:00: Jelenlegi szerepkör körülírása, feladatok, felelősségi körök, miért fontos egy bizonyos szint felett a mentorkodás, publikálás, előadói részvétel konferenciákon

15.00 - 17:00: Kik és milyen tapasztalattal pályázhatnak egy Zsoltéhoz hasonló szerepkörre?

17.00 - 19:15: Milyen készségekre van szükség ebben a pozícióban?

19:15 - 19:45: A jövő tervei

19:45 - 20:00: Lezárás

Ezen a héten négy tesztelő osztja meg a gondolatait velünk, a pankrációtól kezdve a tulipános ládán át egészen a tesztelői lét lényegéig. Hiánypótló beszélgetés Gál Zoltánnal, Iván Józseffel, Petrányi Zoltánnal és Palatinszky Gergővel, akik mind a globális és a hazai tesztelői közösség oszlopos tagjai.

00:00 - 00:45: Jingle, felkonferálás

00:45 - 06:00: Bemutatkozás; karrierút az EPAM-ig, szerepkörök, felelősségi körök a jelenben

06:00 - 12:55: Az EPAM tesztelői szemmel, hogyan látják ezt azok a tesztelők, akik itt lépkedtek felfelé a ranglétrán? Hogyan, milyen szabályok mentén fejlődhetnek az itt dolgozók?

12:55 - 18:00: Tesztelői közösség az EPAM-nál, Miért olyan fontos a tesztelők szerepe a cégnél?

18:00 - 27:00: De miért lesz valaki tesztelő? Hogyan ismerhet magára az, akiből jó tesztelő válna? Milyen a tipikus tesztelői gondolkodás?

27:00 - 35:00: Miként alakul az EPAM-nál a karrier, ha junior szintről indul valaki és miként, ha magasabb pozícióban kezd a cégnél?

35:00 - 37:00: Kiket vár a tesztelői csapat? Milyen folyamaton halad keresztül az, aki jelentkezik ezekre a pozíciókra?

37:00 - 39:35: Mi a helyzet a nőkkel? Nők, akik a tesztelést választották az EPAM-nál, női karrierút a cégnél

39:35 - 39:45: Jingle

A csatorna legújabb beszélgetésében Hang Barnabás, senior szoftverfejlesztő mesélt arról, hogyan lett EPAM-os és hogy milyen egy új munkahelyre való beilleszkedés akkor, ha egy teljesen más városból végzi a feladatait, mint ahol az iroda működik.

00:00- 00:27: Jingle, felkonferálás 

00:28 - 01:00: Bemutatkozik Hang Barnabás, senior szoftverfejlesztő

01:00 - 03:00: Full remote-ra nyílt lehetőség az EPAM-nál, így Barnabás számára, aki Pécsett él, ez új perspektívát jelentett a cégnél, ahonnan már korábban is megkeresték

03.00 - 04:00: Így zajlik a toborzás, megkeresés, felvétel folyamat online

04:00 - 07:00: Munka home office-ban, online onboarding az EPAM-nál

07:00 - 09:00: Első nap az új munkahelyen remote-ból, beilleszkedés home office-ból

09:00 - 11:00: HO előnyök, HO kihívások, Barnabás jövőbeli tervei

Bár még javában gyűrjük az évvégi hajrát, mi már a januári epizódokon dolgozunk. Hoztunk egy kis betekintést az év néhány első podcastjába, hallgassatok bele, mivel készülünk Nektek!